Bernik, J., Rossi, L., Maina, M., & Chemes, S. (2017). Experiencias institucionales: Proyectos y prácticas curriculares en la universidad pública: sobre el proceso de revisión curricular vigente en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL // Projects and curricular practices at the public university: on the curricular revision process in force at the Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL. Itinerarios Educativos, (9), 151–163. https://doi.org/10.14409/ie.v0i9.6541