GAMBA, C. «Que afecte en otro nivel»: Análisis de una formación docente de educación sexual integral como tecnología de gobierno. Itinerarios Educativos, [S. l.], n. 17, p. e0031, 2022. DOI: 10.14409/ie.2022.17.e0031. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/12301. Acesso em: 22 dic. 2024.