ARROYO, M.; CORVALÁN , T.; FELICIONI , S. L.; MERODO , A. Enseñanza, desigualdades y reconfiguración del trabajo docente en escuelas secundarias durante la pandemia. Itinerarios Educativos, [S. l.], n. 14, p. e0003, 2021. DOI: 10.14409/ie.2021.14.e0003. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/10732. Acesso em: 4 jul. 2024.