WINGEYER, H. R.; BRUZZO, M. V. La escritura de estudiantes extranjeros de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Fragmentariedad y distorsiones enunciativas. Itinerarios Educativos, [S. l.], n. 12, p. 35–50, 2019. DOI: 10.14409/ie.v0i12.8822. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/8822. Acesso em: 24 jul. 2024.