CARLACHIANI, C. La interdisciplinariedad en la enseñanza, un desafío para la escuela secundaria. Itinerarios Educativos, [S. l.], n. 11, p. 117–132, 2019. DOI: 10.14409/ie.v0i11.8203. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/8203. Acesso em: 22 dic. 2024.