BERNIK, J. Redondo, Patricia (2004): Escuelas y Pobreza. Entre el Desasosiego y la Obstinación. Itinerarios Educativos, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 122–124, 2006. DOI: 10.14409/ie.v1i1.3325. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/3325. Acesso em: 23 nov. 2024.