MOLINARI, A.; CAPPELLACCI, I. Currículum, evaluación y acreditación en la formación docente. Un análisis de los Planes Nacionales de Argentina. Itinerarios Educativos, [S. l.], n. 15, p. e0011, 2021. DOI: 10.14409/ie.2021.15.e0011. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/11005. Acesso em: 23 jul. 2024.