AGOSTINI, R. Estrategias de Enseñanza, Relacionadas a las Personas con Discapacidad, Contempladas en los Programas de las Carreras: Profesorados de Matemática, Biología, Filosofía, Letras, Historia y Geografía. Itinerarios Educativos, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 26–36, 2010. DOI: 10.14409/ie.v1i4.3923. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/3923. Acesso em: 2 may. 2024.