FORNASERO, S. La pedagogía como disciplina articuladora de la formación docente. Itinerarios Educativos, [S. l.], v. 1, n. 6, p. 32–44, 2014. DOI: 10.14409/ie.v1i6.4227. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/4227. Acesso em: 3 may. 2024.