RAFAGHELLI, M. La evaluación de los aprendizajes: entre las políticas educativas oficiales y las prácticas cotidianas. Itinerarios Educativos, [S. l.], n. 8, p. 65–76, 2014. DOI: 10.14409/ie.v0i8.6056. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/6056. Acesso em: 5 may. 2024.