Mattioli, Estela, y Analía Demarchi. 2015. «Un Acercamiento teórico-metodológico Para La enseñanza De Estrategias lingüísticas Orientadas a La Lectoescritura En El Aula De Español Como Lengua Extranjera Y Disciplinar». Itinerarios Educativos, n.º 7 (octubre):29-46. https://doi.org/10.14409/ie.v0i7.4946.