Diodato, Jorge Luis. 2011. «Docencia: Experiencias Innovadoras La gestión pedagógica Y La Estructura De cátedras En La Carrera De Ciencias De La Educación De La Universidad De Buenos Aires». Itinerarios Educativos 1 (5):111-30. https://doi.org/10.14409/ie.v1i5.3941.