RAYNOLDI, GUSTAVO DANIEL. 2020. «Construcción Curricular En Los Nuevos Espacios Del diseño Secundario. El Holocausto Como Propuesta De investigación En El Seminario De Ciencias Sociales». Itinerarios Educativos, n.º 13 (diciembre):156-66. https://doi.org/10.14409/ie.v0i13.9886.