Trevisani, S. «La enseñanza Del inglés En Escuelas Primarias Santafesinas En Territorios De Pobreza: Pensar Una Perspectiva crítica En didáctica específica. Contribuciones Desde Un Estudio De Tesis De maestría». Itinerarios Educativos, n.º 11, mayo de 2019, pp. 96-114, doi:10.14409/ie.v0i11.8202.