[1]
“Perassi, Z. y Macchiarola, V. (coords.) (2018). Políticas de inclusión educativa. La evaluación del impacto de algunas experiencias en Argentina. Buenos Aires: Miño y Dávila”., Itinerarios Educativos, no. 12, pp. 201–205, Dec. 2019, doi: 10.14409/ie.v0i12.8836.