Formación docente en Física: un acercamiento a los códigos institucionales desde el análisis de planes de estudio. Itinerarios Educativos [Internet]. 2014 Aug. 1 [cited 2026 Apr. 29];1(6):72-90. Available from: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/4230