Didáctica y Orientaciones Prácticas. ¿Una Obstinación o un Desafío? Aportes al Debate

Autores/as

  • Gloria E. Edelstein

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i3.3913

Palabras clave:

didáctica general, orientaciones prácticas, discurso propositivo

Referencias

Publicado

2009-04-22

Número

Sección

Artículos // Articles

Cómo citar

Didáctica y Orientaciones Prácticas. ¿Una Obstinación o un Desafío? Aportes al Debate. (2009). Itinerarios Educativos, 1(3), 38-59. https://doi.org/10.14409/ie.v1i3.3913