«Perassi, Z. y Macchiarola, V. (coords.) (2018). Políticas de inclusión educativa. La evaluación del impacto de algunas experiencias en Argentina. Buenos Aires: Miño y Dávila»., Itinerarios Educativos, n.º 12, pp. 201–205, dic. 2019, doi: 10.14409/ie.v0i12.8836.