La pedagogía como disciplina articuladora de la formación docente

Autores

  • Stella Fornasero

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4227

Palavras-chave:

pedagogía, Ciencias de la Educación, paradigmas epistemológicos, formación docente

Referências

Publicado

2014-08-01

Edição

Seção

Artículos // Articles

Como Citar

La pedagogía como disciplina articuladora de la formación docente. (2014). Itinerarios Educativos, 1(6), 32-44. https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4227