La “práctica” como experiencia de formación docente

Autores

  • María Amelia Migueles

DOI:

https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4244

Referências

Publicado

2014-08-01

Edição

Seção

Artículos // Articles

Como Citar

La “práctica” como experiencia de formación docente. (2014). Itinerarios Educativos, 1(6), 246-253. https://doi.org/10.14409/ie.v1i6.4244