[1]
“Relato de una Experiencia de Extensión de la Cátedra Didáctica de la Filosofía: ‘Por el Derecho a Leer y a Pensar. Una Propuesta de Filosofía con Niños’”, Itinerarios Educativos, vol. 1, nº 3, p. 23–35, abr. 2009, doi: 10.14409/ie.v1i3.3912.