“Hacia Una Didáctica Generativa: Mutaciones, Expansiones Y Coagencias En Escenarios Humanos más–que–humanos”. Itinerarios Educativos, no. 23 (dezembro 30, 2025): e0101. Acesso em abril 28, 2026. https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/15181.