MARCIONNI, N. Hacia la reorganización de la propuesta curricular de los estudios del derecho internacional público desde el concepto normativa básica de la humanidad: aportes para develar un currículo oculto, descolonizar, democratizar y desmercantilizar las bases jurídicas de la comunidad internacional. Revista de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Nueva Época, [S. l.], n. 10, p. 191, 2017. DOI: 10.14409/ne.v0i10.6229. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/NuevaEpoca/article/view/6229. Acesso em: 25 abr. 2024.