RIBEIRO CAMPOS, C.; PAVAN PERIN, A. Interfases entre alfabetización estadística y las competencias crítica y de comportamiento. Yupana, [S. l.], n. 12, p. 54–68, 2020. DOI: 10.14409/yu.v0i12.9627. Disponível em: https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/9627. Acesso em: 22 jul. 2024.