Broitman, Claudia, Mónica Escobar, Inés Sancha, y José Urretabizcaya. 2015. «Interacciones Entre Alumnos De Diversos Niveles De Conocimientos matemáticos. Un Estudio En Un Aula Plurigrado De Escuela Primaria». Yupana, n.º 8 (diciembre):11-30. https://doi.org/10.14409/yu.v0i8.5014.