Carnelli, Gustavo, Lucas Catalano, y Alberto Formica. 2018. Diseño Y Estudio De Resultados De Una Evaluación Estructurada En Un Curso De Matemática Con Estudiantes Que Ingresan a La Universidad. Yupana, n.º 10 (octubre), 16-29. https://doi.org/10.14409/yu.v0i10.7694.