[1]
V. Borsani, M. Cedrón, R. Cicala, E. Di Rico, B. Duarte, y C. Sessa, «Modelización de relaciones entre magnitudes geométricas en un entorno enriquecido con TICs: actividades para la escuela secundaria, diseñadas en un grupo colaborativo», Yupana, n.º 10, pp. 56–69, oct. 2018.