Broitman, C., M. Escobar, I. Sancha, e J. Urretabizcaya. “Interacciones Entre Alumnos De Diversos Niveles De Conocimientos matemáticos. Un Estudio En Un Aula Plurigrado De Escuela Primaria”. Yupana, nº 8, dezembro de 2015, p. 11-30, doi:10.14409/yu.v0i8.5014.