Razonar y Conocer. Aportes a la Comprensión de la Racionalidad Matemática de los Alumnos
DOI:
https://doi.org/10.14409/yu.v1i3.251Referencias
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Publicado
2006-11-20
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
Razonar y Conocer. Aportes a la Comprensión de la Racionalidad Matemática de los Alumnos. (2006). Yupana, 1(3), 83-87. https://doi.org/10.14409/yu.v1i3.251

