Razonar y Conocer. Aportes a la Comprensión de la Racionalidad Matemática de los Alumnos

Autores

  • Oscar Vallejos

DOI:

https://doi.org/10.14409/yu.v1i3.251

Referências

Publicado

2006-11-20

Edição

Seção

Artículos

Como Citar

Razonar y Conocer. Aportes a la Comprensión de la Racionalidad Matemática de los Alumnos. (2006). Yupana, 1(3), 83-87. https://doi.org/10.14409/yu.v1i3.251