Platón mimético: la etopeya de Sócrates y el saber filosófico
DOI:
https://doi.org/10.14409/argos.2024.51.e0065Palabras clave:
Mimesis, Platón, Narratología, Progymnásmata, FilosofíaResumen
En el marco de los estudios actuales de teoría y práctica de μίμησις en Rep. de
Platón, el objetivo es indagar la caracterización [ἠθοποιία] platónica de Sócrates.
La hipótesis es que la opción por el diálogo está ligada al modo de comprender y
de transmitir el saber filosófico y que, en tal marco, la figura del personaje Sócrates
encarna un tipo de saber hacer. Para tal fin, por un lado, se indaga la
caracterización en los Progymnásmata para mostrar su función y el lugar que
ocupa Platón en esta tradición. Por otro lado, se analizan pasajes clave de Apología
y República I para echar luz sobre la composición narrativa y, a través de ella,
intentar dar cuenta del quehacer filosófico en la caracterización socrática. Para esto
último, presentamos la distinción entre know that y know how de Ryle y Polanyi.
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