El servicio social a menores de edad
La emergencia de una experticia profesional
DOI:
https://doi.org/10.14409/pc.2023.27.e0021Palabras clave:
Servicio Social, Profesionalización, Burocracias, Protección InfantilResumen
En el artículo se recuperan reflexiones sobre el servicio social a menores de edad por parte de agentes que han volcado, en las publicaciones de la Escuela de Servicio Social de Santa Fe y en las primeras jornadas provinciales de Servicio Social (1947), diferentes sentidos sobre la cuestión social infantil y sugerencias para su abordaje. Se abordan las publicaciones de los años 1946-1948 y documentos sobre la institucionalidad gubernamental a mediados del siglo XX a nivel nacional y provincial.
Entre las décadas del `30 y `40 coinciden la emergencia de los Juzgados de Menores, la Secretaría de Bienestar y Seguridad Social y la apertura de las Escuelas de Servicio Social en la provincia. Se analizan los argumentos teórico- prácticos que se plasman en las publicaciones para vislumbrar la complejidad y las tensiones del abordaje de las problemáticas y sus implicancias en la configuración de burocracias socio- asistenciales orientadas a la protección infantil.
Lo que interesa reponer aquí es un camino analítico posible sobre la profesionalización del Trabajo Social a través de revisar los saberes técnico-científicos puestos en juego, las demandas particulares y los sentidos vocacionales y morales que las agentes atribuyeron a sus prácticas y a los destinatarios de ellas.
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