Theoretical and historical approaches to the fields of Social Wwork intervention

Authors

  • Silvia De Dios , Universidad Nacional de Córdoba
  • Marco Antonio Galán , Universidad Nacional de Córdoba
  • Alberto Taborda M , Universidad Nacional de Córdoba
  • Daniela Del Valle Coseani Universidad Nacional de Córdoba ,
  • Juan Exequiel Torres , Universidad Nacional de Córdoba
  • Joaquín A Ahumada Universidad Nacional de Córdoba ,
  • Emilia Bertacin , Universidad Nacional de Córdoba
  • Rocío Ramb , Universidad Nacional de Córdoba
  • Sofía Marcio , Universidad Nacional de Córdoba

DOI:

https://doi.org/10.14409/pc.2025.1.e0076

Keywords:

Social Work, Intervention Fields, Córdoba, Democratic Opening, History

Abstract

The article presents progress of the research project “Democratic openness and its impact on Social Work. Fields of professional intervention, new public institutions and the relationship with the social policies of the provincial state (1983-1987)” that we developed in the Faculty of Social Sciences of the National University of Córdoba with endorsement and financing from the Secretariat of Science and Technology of the National University of Córdoba (Secyt UNC).

We will address the fields of intervention of Social Work as derived or constituted from the development of particular social policies, which address various expressions of the social issue, in which our profession was in demand and developed a practice with a technical profile, of a strongly interventional nature.

In the written productions of the period reviewed, the fields of application or action of the Social Service are defined based on a segmentation of reality, of the social, which is presented as multiple particular problems that will be addressed in a fragmented manner by different " state and non-state institutional sectors. The fields of action, the fields of application of Social Work are then defined based on this segmentation of reality and the fragmentation in the responses to these particular social problems.

Author Biographies

  • Silvia De Dios, , Universidad Nacional de Córdoba

    Docente e Investigadora de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC. Lic en Trabajo Social. Magister en Trabajo Social. Social. Prof. Adjunta concursada en Fundamentos y Constitución Histórica del TS (Cát. A). Coordinadora Académica de la Maestría en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC.

  • Marco Antonio Galán, , Universidad Nacional de Córdoba

    Docente e investigador de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC. Lic en Trabajo Social, Mgter en Administración Publica, por el IIFAP. UNC y Doctor en Administración y Políticas Publicas en el IIFAP FCS. UNC. Docente en la Catedra Intervención Preprofesional en la Licenciatura en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC.

  • Alberto Taborda M, , Universidad Nacional de Córdoba

    Docente e Investigador de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC. Licenciado en Trabajo Social y Magister en Ciencias Sociales con Orientación en Políticas Sociales. Profesor Titular Concursado en Fundamentos y Constitución Histórica del TS (Cát. A). Integrante del Equipo Docente de TFI del Posgrado Especialización en Intervención Social con Niños/ñas, Adolescentes y Jóvenes de la FCEJS-UNSL.

  • Daniela Del Valle Coseani, Universidad Nacional de Córdoba,

    Docente e Investigadora de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC. Lic. en Trabajo Social. Maestranda en Ciencias Sociales con mención en Políticas Sociales. Docente de la cátedra A de Fundamentos y Constitución Histórica del Trabajo Social y de Configuración Social Contemporánea en la Licenciatura en Trabajo Social - FCS - UNC.

  • Juan Exequiel Torres , , Universidad Nacional de Córdoba

    Docente investigador de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC. Lic. en Trabajo Social. Maestrando en la Maestría en Trabajo Social. Prof. Adjunto en Intervención pre-profesional y en Gestión Social en Ámbitos Públicos. Prof. Asistente en Fundamentos y Constitución Histórica del TS de la Lic. en Trabajo Social. Desempeño profesional en la Oficina de Derechos Humanos, del Poder Judicial de Córdoba.

  • Joaquín A Ahumada, Universidad Nacional de Córdoba,

    Estudiante de la Lic. en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC. Ayudante estudiante de la asignatura Fundamentos y Constitución Histórica del TS (Cát. A).

  • Emilia Bertacin, , Universidad Nacional de Córdoba

    Estudiante de la Lic. en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC. Ayudante estudiante de la asignatura Fundamentos y Constitución Histórica del TS (Cát. A)

  • Rocío Ramb, , Universidad Nacional de Córdoba

    Estudiante de la Lic. en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC Ayudante estudiante de la asignatura Fundamentos y Constitución Histórica del TS (Cát. A).

  • Sofía Marcio, , Universidad Nacional de Córdoba

    Estudiante de la Lic. en Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNC Ayudante estudiante de la asignatura Fundamentos y Constitución Histórica del TS (Cát. A).

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Published

2025-06-30

How to Cite

Theoretical and historical approaches to the fields of Social Wwork intervention. (2025). Papeles, 20(1), e0076. https://doi.org/10.14409/pc.2025.1.e0076