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Incorporación de las TIC en las disciplinas proyectuales en FADU-UNL. Desafíos para su inclusión genuina en la enseñanza del Diseño de comunicaciones visuales
Badella, María Laura
(
2021-10-20
)
Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria
Larraburu, Sandra Rosa
(
2017-09-11
)
Las construcciones metodológicas en Geografía a partir de la implementación del Modelo Uno a Uno. Estudio de caso en cuatro escuelas urbanas y rurales de enseñanza secundaria de la provincia de Santa Fe
Villagra, María Inés
(
2019-06-28
)
Mostrando ítems 1-3 de 3
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Badella, María Laura (1)
Larraburu, Sandra Rosa (1)
Villagra, María Inés (1)
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