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Maestría en Didáctica de las Ciencias Experimentales
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Abordaje didáctico del error en la evaluación de los aprendizajes: un estudio de caso
Sosa Pereira, Ana Elizabet
(
2019-11-27
)
Aprendizaje y evaluación del rendimiento académico en una cátedra universitaria. Comparación de tres sistemas de promoción parcial
Reinoso, Patricia Diana
(
2014-10-27
)
El enfoque histórico contextualizado como facilitador de la enseñanza de los mecanismos evolutivos
Torreblanca, Marcela
(
2012-10-29
)
Competencias docentes del Profesorado de Biología del Instituto Superior del Profesorado N° 6 “Leopoldo Chizzini Melo”. Un estudio transversal
Saccone, Jorge Luis
(
2019-02-15
)
Uso del entorno virtual como una estrategia que contribuya a la observación de experimentos en una primera asignatura de química universitaria
Acosta, Adriana Mabel
(
2014-09-12
)
Incidencia del uso de un entorno tecnológico presencial-virtual en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Desarrollo de una experiencia en el Profesorado de Biología
Venezia, María Rosa
(
2018-03-23
)
Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria
Larraburu, Sandra Rosa
(
2017-09-11
)
Análisis de la aplicación de un Programa de Acompañamiento Didáctico para el Mejoramiento de la Enseñanza de las Ciencias Naturales
Martínez, María Arazunú
(
2015-08-21
)
La analogía como estrategia didáctica en la enseñanza del concepto de reactivo limitante y la recuperación de análogos útiles en contenidos de mayor complejidad
Piovano, Nancy Silvana
(
2013-11-04
)
Enseñanza de la anatomía orientada al desarrollo de competencias en la carrera de Bioingeniería
Castañeda, Liliana Alelí
(
2015-10-27
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Acosta, Adriana Mabel (1)
Bocco, María Inés (1)
Castañeda, Liliana Alelí (1)
Eceiza, Mónica Francisca (1)
Kindsvater, Norma María (1)
Larraburu, Sandra Rosa (1)
Martínez, María Arazunú (1)
Misetich, Omar Ramón (1)
Müller, Daniela María (1)
Pawluk, Diana Beatriz (1)
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