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Mostrando 6 de un total de 6 resultados de la colección: Maestría en Didácticas Específicas.
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Rupturas en el tratamiento de las desigualdades matemáticas
Bernardis, Silvia Mónica
(
2015-06-01
)
Propuestas didácticas que integran el arte en la enseñanza de la historia en escuelas secundaria de la ciudad de Rosario
España, Ana Elena
(
2016-12-02
)
La construcción de la derivada desde la variación y el cambio articulando distintos sistemas de representación
Vrancken, Silvia Daniela
(
2014-10-14
)
Continuidades y cambios en las prescripciones curriculares de la Educación Inicial en la Provincia de Entre Ríos en el período 1984 - 2010: una mirada desde el análisis de los diseños y los relatos, opiniones y valoraciones de maestras jardineras entrerrianas a partir de sus trayectorias profesionales
Gabás, Lucía Soledad de los Milagros
(
2019-04-08
)
Las construcciones metodológicas en Geografía a partir de la implementación del Modelo Uno a Uno. Estudio de caso en cuatro escuelas urbanas y rurales de enseñanza secundaria de la provincia de Santa Fe
Villagra, María Inés
(
2019-06-28
)
Cómo enseñan Historia los profesores memorables en la Universidad. Estudio de casos en la Universidad Nacional del Litoral
Ferrero, Lucía María
(
2018-12-14
)
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Autor
Bernardis, Silvia Mónica (1)
España, Ana Elena (1)
Ferrero, Lucía María (1)
Gabás, Lucía Soledad de los Milagros (1)
Villagra, María Inés (1)
Vrancken, Silvia Daniela (1)
Palabra clave
Enseñanza (6)
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History (2)
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Aprendizaje (1)
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