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Doctorado en Sentidos, Teorías y Prácticas de la Educación

Doctorado en Sentidos, Teorías y Prácticas de la Educación

 

Envíos recientes

  • Sosa Sálico, María de los Milagros (2023-11-16)
    El propósito central de esta tesis es comprender aspectos vinculados a la dinámica de la vida académica institucional. Procuramos comprender la universidad en tanto institución político-educativa pública situando la ...
  • Corral, María Laura (2023-03-29)
    La tesis da forma al empeño de pensar -desde la escuela y a partir de la implicación en ella de la tesista- algunos de los pasajes, fronteras y contradicciones que expresan tres grandes núcleos que se entienden como ...
  • Hereñú, Adriana Estela (2023-03-30)
    Esta tesis se centra en una lectura e interpretación de la experiencia de Roberto Benabentos Gómez que escribió un libro titulado Tierra de indios narrando su trabajo en la Escuela auxiliar N°203 de la Paz, Salta, frente ...
  • Diaz, Natalia Soledad (2023-03-28)
    Esta tesis estudia las relaciones entre educación y cultura en el diseño de las políticas del Ministerio de Innovación y Cultura (MIC) de la Provincia de Santa Fe, Argentina, durante los años 2007 a 2019. Tanto educación ...
  • Martínez, Silvia Noemí (2022-12-12)
    En el desarrollo de esta tesis nos centramos en (re)conocer los cambios epistemológicos que fueron surgiendo en la historia de la construcción del conocimiento y sus efectos en los ámbitos de transmisión. Todo ello como ...
  • Parada Bello, Michael Jonathan (2022-12-12)
    La presente investigación se inscribe en el Doctorado en Sentidos, Teorías y Prácticas de la Educación. Se propuso, como invención metodológica, pensar por escenas lo cual encontró, a su vez, un sostén teórico en la idea ...