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ListarFacultad de Humanidades y Ciencias por palabra clave "EOS"

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  • Análisis de la Idoneidad Didáctica de una propuesta de enseñanza de educación primaria para el eje: Estadística y Probabilidad 
    Bertorello, Noelia Magalí (2020-10-06)
    Esta tesis analiza las Configuraciones Didácticas de la propuesta de enseñanza de una docente para el eje Estadística y Probabilidad, en la escuela primaria de la provincia de Santa Fe. Por ello, se estudió la Idoneidad ...
  • Diseño y análisis de una propuesta didáctica para introducir el concepto de función desde una perspectiva unificada de la matemática 
    Forastieri, Gonzalo Alexander (2021-10-21)
    En este trabajo analizamos y fundamentamos una propuesta didáctica para la introducción del concepto de función en el segundo año del nivel medio (estudiantes de 14 – 15 años) desde una perspectiva unificada de la matemática. ...
  • Uso de software de geometría dinámica para la validación de propiedades de los triángulos 
    Boxler, Claudia Roxana (2021-07-26)
    En este trabajo se desarrolla y analiza una secuencia didáctica sobre la validación de las propiedades de desigualdad triangular y suma de ángulos interiores de triángulos por medio de construcciones dinámicas, aprovechando ...

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