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La formación didáctico pedagógica en los Profesorados de la Facultad de Ciencia y Tecnología de UADER. Un análisis desde la perspectiva de las nuevas condiciones para la enseñanza en la escuela secundaria obligatoria
Vlasic, Verónica Magdalena
(
2020-06-25
)
Las Políticas de Inclusión en la Formación Docente Inicial en la provincia de Santa Fe. Un análisis en torno del Reglamento Académico Marco
Sejas, María Verónica
(
2021-04-23
)
La epistemología en la formación de los profesores del área de ciencias naturales en la Provincia de Santa Fe desde la recuperación de la democracia
Pacífico, Andrea María
(
2022-05-13
)
Nuevas tramas, lazos y redes entre los espacios de prácticas y residencias de los Institutos Superiores de Formación Docente y la Educación Primaria en el marco del Decreto provincial N ° 4200/15
Contissa, Cecilia Verónica
(
2021-08-11
)
Alfabetización inicial, diálogo entre la teoría y la práctica en la clase escolar
Dutto, Claudia Andrea Guadalupe
(
2021-08-10
)
Relación teoría y práctica en la formación docente del profesorado en Biología de UADER-FCyT
Zapata, Rocío de los Milagros
(
2023-04-20
)
Escenarios de alfabetización ambiental: lineamientos de políticas públicas y prácticas educativas en escuelas primarias del Departamento San Jerónimo, Provincia de Santa Fe, Argentina
Mas, María Virginia
(
2023-09-15
)
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Articulation (1)
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