Dar pie a la orientación vocacional como derecho. Estudio de política pública nacional del período 2014-2016

Zerva, Guillermo Ariel

Dar pie a la orientación vocacional como derecho. Estudio de política pública nacional del período 2014-2016

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dc.contributor.advisor	Rascovan, Sergio
dc.contributor.author	Zerva, Guillermo Ariel
dc.contributor.other	Stubrin, Adolfo
dc.contributor.other	Comba, Daniel
dc.contributor.other	Iturbe, Erica
dc.date.accessioned	2024-02-06T11:53:07Z
dc.date.available	2024-02-06T11:53:07Z
dc.date.issued	2019-12-09
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11185/7500
dc.description	Fil: Zerva, Guillermo Ariel. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.	es_ES
dc.description.abstract	Estudio del Programa Dar PIE: pensar, intercambiar, elegir, propuesta por el Ministerio de Educación de Nación Argentina entre 2014 y 2016 para trabajar con jóvenes en las escuelas secundarias del país aspectos vinculados con las elecciones vocacionales.	es_ES
dc.description.abstract	Study of the program "DAR P.I.E: Pensar, Intercambiar, Elegir" proposed by the Argentina's Ministry of Education during the period 2014-2016 in order to work vocational issues with youngs in the high schools of the country. The spanish name "DAR P.I.E" is an idiomatic expression that means "to improve" and also "P.I.E." is an acronym formed by the words: Think, Exchange, Choose.	en_EN
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Orientación vocacional	es_ES
dc.subject	Jóvenes	es_ES
dc.subject	Política pública educativa	es_ES
dc.subject	Escuela secundaria	es_ES
dc.subject	Sujetos de derechos	es_ES
dc.subject	Vocational guidance	en_EN
dc.subject	Youngs	en_EN
dc.subject	Education public policy	en_EN
dc.subject	High school	en_EN
dc.subject	Subjects of law	en_EN
dc.title	Dar pie a la orientación vocacional como derecho. Estudio de política pública nacional del período 2014-2016	es_ES
dc.title.alternative	Promote vocational guidance as a right. Study of national public policy during the period 2014-2016	en_EN
dc.type	SNRD	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	info:ar-repo/semantics/tesis de maestría
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
unl.degree.type	maestría
unl.degree.name	Maestría en Políticas Públicas para la Educación
unl.degree.grantor	Facultad de Humanidades y Ciencias
unl.formato	application/pdf