Aportando a la formación docente de tutores promarq en la facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional del Litoral
DOI:
https://doi.org/10.14409/au.v1i14.4126Palabras clave:
asesor pedagógico, formación docente, tutoresDescargas
Publicado
2012-04-28
Número
Sección
Artículos