REFLEXIONES TEÓRICAS O METODOLÓGICAS: Gravidez na adolescência, questão feminina? Uma reflexão sobre o papel paterno

  • Josmar B. Duarte Doutorando em Psicologia – UCES- Mestre em Educação. Especialista em Teoria Psicanalítica e Psicologia Educacional. Professor Assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Jequié, Bahia, Brasil.
  • Ana C. S. Duarte Doutora em Educação. Professora Plena da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Área de Ensino, Jequié, Bahia, Brasil.
Palabras clave: gravidez, adolescência, maternidade, paternidade.
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Resumen

A gravidez, a maternidade e a paternidade não planejada entre adolescentes são assuntos que vêm preocupando, nas últimas décadas, especialistas e governantes das áreas dos direitos humanos, bem como pesquisadores e acadêmicos. Este estudo pretendeu colaborar para a sistematização do conhecimento científico e acadêmico sobre a paternidade adolescente e o exercício da função paterna. Temática que ainda é pouco explorada no Brasil. O presente estudo, ganha relevância, por se propor a produzir conhecimento sobre a paternidade na adolescência, contribuindo à ampliação do marco teórico de referência no Brasil. Para desenvolvimento deste artigo, valeu-se da metodologia descritiva alicerçada em pesquisa bibliográfica, abordando, inicialmente, a questão da adolescência, a sexualidade e a gravidez e em seguida o papel do pai adolescente. A gravidez na adolescência não é uma questão apenas feminina, pois o pai adolescente faz parte deste fato, na sua dimensão bio-psico-social, e deve ter responsabilidades e envolvimento sócio-afetivo desde a concepção do filho. Portanto, para que o adolescente pai possa assumir a paternidade na perspectiva integral e responsável é necessário que ele receba informação, orientação e apoio, tanto da família como do Poder Público, por meio de políticas públicas, como suporte ao exercício da paternidade.

Publicado
2017-05-16
Cómo citar
Duarte, J., & Duarte, A. (2017). REFLEXIONES TEÓRICAS O METODOLÓGICAS: Gravidez na adolescência, questão feminina? Uma reflexão sobre o papel paterno. Aula Universitaria, (18), 29-40. https://doi.org/10.14409/au.v0i18.6555
Sección
Artículos