La Enseñanza de la Historia en Talleres para Adultos Mayores: entre el Saber Académico y la Experiencia de Vida
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i14.1676Palabras clave:
Saberes, historia, adultos mayores, tallerReferencias
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Publicado
2010-02-17
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
La Enseñanza de la Historia en Talleres para Adultos Mayores: entre el Saber Académico y la Experiencia de Vida. (2010). Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(14), 72-83. https://doi.org/10.14409/cya.v1i14.1676












