Un balance provisional de la investigación en enseñanza y aprendizaje de la historia en Chile en los últimos 30 años
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i15.1691Palavras-chave:
Investigación, enseñanza de la historia, aprendizaje de la historia, ChileReferências
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Publicado
2011-02-17
Edição
Seção
Artículos
Como Citar
Un balance provisional de la investigación en enseñanza y aprendizaje de la historia en Chile en los últimos 30 años. (2011). Clío & Asociados. La Historia enseñada, 1(15), 9-26. https://doi.org/10.14409/cya.v1i15.1691




