Concepciones, Creencias, Teorías Implícitas y Formación del Profesorado en Historia
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1523References
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Published
2005-02-10
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Concepciones, Creencias, Teorías Implícitas y Formación del Profesorado en Historia. (2005). Clío & Asociados. La Historia enseñada. ISSN: 2362-3063, 1(3), 42-53. https://doi.org/10.14409/cya.v1i3.1523



