Cine y video en el aula: cine e Historia en las aulas: una aproximación a la incorporación y significación del recurso en las escuelas de concepción del Uruguay
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4760Keywords:
Cine, recurso didáctico, Historia, educación secundariaReferences
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Published
2015-05-15
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Cine y video en el aula: cine e Historia en las aulas: una aproximación a la incorporación y significación del recurso en las escuelas de concepción del Uruguay. (2015). Clío & Asociados. La Historia enseñada. ISSN: 2362-3063, 18/19, 454-479. https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4760



