Diseños curriculares: La Historia a enseñar: perspectivas expresadas en la propuesta curricular del Estado de santa catarina – brasil (1988–2012)

Autores/as

  • Elison Antonio Paim
  • Nucia Alexandra Silva de Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4740

Palabras clave:

Propuesta Curricular, enseñanna de Historia, Santa Catarina, Brasil

Referencias

Publicado

2015-05-12

Cómo citar

Diseños curriculares: La Historia a enseñar: perspectivas expresadas en la propuesta curricular del Estado de santa catarina – brasil (1988–2012). (2015). Clío & Asociados. La Historia enseñada, 18/19, 125-146. https://doi.org/10.14409/cya.v0i18/19.4740