“Dossier I. Textos Y Usos De La Escritura En La enseñanza De La Historia: Entre Lo Informativo Y Lo estratégico: La cuestión De Los Abordajes Del Conocimiento histórico En La enseñanza De La Historia”. Clío & Asociados. La historia enseñada 1, no. 16 (fevereiro 17, 2012): 75–96. Acesso em abril 29, 2026. https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1716.