Dossier: La Formación de Profesores de Historia en Debate: Experiencias desde el Litoral: la formación universitaria en Historia frente a los vaivenes políticos e institucionales del siglo XX
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i15.1702Keywords:
Reforma, misión universitaria, servicio, intervención, conservadorismo, soberaníaReferences
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Published
2011-02-17
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Dossier: La Formación de Profesores de Historia en Debate: Experiencias desde el Litoral: la formación universitaria en Historia frente a los vaivenes políticos e institucionales del siglo XX. (2011). Clío & Asociados. La Historia enseñada. ISSN: 2362-3063, 1(15), 212-232. https://doi.org/10.14409/cya.v1i15.1702



