Gritos y susurros: la ciudadanía en el corazón de la enseñanza de la Historia en Quebec
DOI:
https://doi.org/10.14409/cya.v1i17.4178Keywords:
Enseñanza secundaria en Québec, programas de estudio de la Historia, historiografía, nacionalismo, pensamiento críticoReferences
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Published
2013-06-10
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Gritos y susurros: la ciudadanía en el corazón de la enseñanza de la Historia en Quebec. (2013). Clío & Asociados. La Historia enseñada. ISSN: 2362-3063, 1(17), 195-218. https://doi.org/10.14409/cya.v1i17.4178



